Czwarte spotkanie kursowe 2021/2022
Po długiej (trwającej od połowy stycznia) przerwie, spotkaliśmy się na czwartych zajęciach kursowych Zaczęliśmy oczywiście od modlitwy, a potem sprawy biegły ustalonym torem: rozgrzewka...
Autor: Benedykta
Warsztaty dla absolwentów Szkoły Liturgicznego Animatora Muzycznego
Na początku marca 2022, w Szczecinie, odbyły się warsztaty chorałowe dla absolwentów SLAM. Zapraszamy do przeczytania relacji ze spotkania napisanej przez jedną z uczestniczek,...
Trzecie spotkanie kursowe 2021/2022
Trzecie spotkanie było wyjątkowe! Odbyło się w Archiwum Archidiecezjalnym, gdzie mieliśmy możliwość obcowania z manuskryptami! Oglądaliśmy XIII i XIV księgi franciszkańskie i cysterskie. Dr...
Drugie spotkanie kursowe 2021/2022
W sobotę 11.12., w przededniu Niedzieli Gaudete, radośnie spotkaliśmy się na drugich zajęciach kursowych. W naszym szkolnym gronie powitaliśmy Agatę Domalewską, która odtąd poprowadzić...
Rozpoczęcie kursu 2021/2022
W sobotę 7 listopada ruszyła kolejna edycja kursu chorału gregoriańskiego poświęcona Trójcy Świętej. Spotkanie rozpoczęliśmy modlitwą w Kaplicy Wieczystej Adoracji, powierzając Panu Bogu w...
Nieszpory o Najświętszym Sercu Pana Jezusa
W czwartek 19.08. 2021 r., na zakończenie warsztatów „Adorate Deum”, w kościele Serca Pana Jezusa przy ul. Kościelnej w Poznaniu, odprawione zostały uroczyste, wotywne...
Warsztaty „Adorate Deum”
W dniach 16-19.08.2021.r, w gościnnych murach Katedralnej Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej I stopnia, odbyły się organizowane przez naszą szkołę warsztaty Adorate Deum, pod honorowym patronatem...
Warsztaty w Triors
Między 17 a 25 lipca, przedstawiciele Szkoły św. Benedykta, w opactwie Notre Dame de Triors, przygotowywali się do warsztatów Adorate Deum, pod czujnym okiem...
Zakończenie kursu 2020/2021
W Zesłanie Ducha św. o godz. 14:00 śpiewaliśmy na Mszy św. w nadzwyczajnej formie rytu rzymskiego, w kościele p.w. Najświętszego Serca Pana Jezusa. Po...
Siódme spotkanie kursowe 2020/2021
Ostatnie spotkanie kursowe udało nam się przeprowadzić „na żywo”. Staraliśmy się nadrobić to, czego dotkliwy brak odczuwaliśmy w czasie zajęć on-line. Była więc emisja...
